Структура и органы управления образовательной организацией

В соответствии со ст. 26 «Управление образовательной организацией» ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» управление МКОУ СОШ №4 с.Золотаревка осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом.

Центр «Точка роста» является структурным подразделением муниципального казенного
общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 4
с. Золотаревка Ипатовского района Ставропольского края. Находится на территории школы по адресу ул. Юбилейная 34, с. Золотаревка Ипатовского района Ставропольского края

Руководитель подразделения  Пучкова Ольга Николаевна

Страничка на сайте http://shkola4-z.ru/index/quot_tochka_rosta_quot/0-120

Электронная почта tohkarosta4@yandex.ru

Положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей .«Точка роста»
 

УПРАВЛЕНИЕ МКОУ СОШ №4 с.Золотаревка

СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ МкОУ СОШ №4 С.Золотаревка

Управление МКОУ СОШ №4 с.Золотаревка осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом школы строится на принципах сотрудничества педагогического, ученического и родительского коллективов.

Административно-управленческую работу школы обеспечивает следующий кадровый состав:

— директор – Мараховская Надежда Викторовна – врио директора (тел.: 8(86542)60573);

—  заместитель директора по учебно-воспитательной работе  – Кулинченко Светлана Федоровна   (тел.: 8(86542)60573);

— заместители  директора по учебно-воспитательной работе – Пучкова Ольга Николаевна (тел.: 8(86542)60573);

—  заместитель директора по воспитательной работе – Бондаренко Екатерина Юрьевна    (тел.: 8(86542)60573);

—  заместитель директора по воспитательной работе – Резникова Галина Николаевна      (тел.: 8(86542)60573);

—  заместитель директора по административно-хозяйственной работе – Сергиенко Юрий Михайлович (тел.: 8(86542)60573).

Коллегиальное управление осуществляется Общим собранием работников Учреждения и Педагогическим советом.

К компетенции Общего собрания относится:

утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Учреждения, а также отчета о результатах самообследования;

принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов Учреждения;

рассмотрение и принятие  Устава Учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в Устав;

рассмотрение и обсуждение вопросов материально – технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;

заслушивание отчетов директора Учреждения и коллегиальных органов управления Учреждением по вопросам их деятельности;

рассмотрение иных вопросов деятельности Учреждения, вынесенных на рассмотрение директором Учреждения, коллегиальными органами управления Учреждением.

Высшим органом управления является педагогический совет, в ведении которого находятся методические и педагогические проблемы в учреждении.

К совещательным органам управления относятся методический совет, а также школьные методические объединения, деятельность которых направлена на решение возникающих образовательных и профессиональных проблем.

Одной из традиционных форм участия родительской общественности в школьном самоуправлении является деятельность родительского комитета школы. Родительский комитет является органом, обеспечивающим права и обязанности родителей как участников образовательного процесса, который совместно с педагогическим сообществом участвует в реализации программы развития школы. Родительский комитет обсуждает проблемы воспитания и обучения учащихся, решаемые на педагогическом совете, участвует в проведении общешкольных мероприятий, обеспечивает посильную помощь детям из социально-незащищенных семей и учащимся из группы риска.

Состав Методического совета